A. | 1000×$\frac{1}{10}$ | B. | 1000×(1+$\frac{1}{10}$) | C. | 1000×(1+$\frac{1}{10}$) |
分析 把九月份生产的箱数看成单位“1”,十月份生产的比九月份多$\frac{1}{10}$,那么十月份生产的箱数就是九月份的(1+$\frac{1}{10}$),用九月份生产的数量乘上这个分率,即可求出十月份生产的箱数.
解答 解:1000×(1+$\frac{1}{10}$)
=1000×$\frac{11}{10}$
=1100(箱)
答:十月份生产1100箱.
故选:B.
点评 本题的关键是找出单位“1”,已知单位“1”的量求它的几分之几是多少用乘法求解.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
$\frac{2}{5}$×$\frac{3}{4}$= | 12-$\frac{11}{5}$= |
$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{6}$= | $\frac{20}{39}$×$\frac{13}{15}$= |
0.1÷$\frac{3}{30}$= | 16÷$\frac{4}{17}$= |
1$\frac{2}{3}$+0.5= | 1÷0.1= |
$\frac{7}{8}$-0.75= | $\frac{5}{21}$÷$\frac{1}{5}$= |
($\frac{7}{8}$+$\frac{3}{4}$)×8= | 99×0.25+0.25= |
7.28-3.8-2.2= | $\frac{1}{8}$×$\frac{1}{8}$÷$\frac{1}{8}$×$\frac{1}{8}$= |
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科目:小学数学 来源: 题型:计算题
17×40= | 0×81= | 900÷6= | 270÷9= |
77÷11= | 13×6= | 90-27= | 28×3= |
210÷30= | 42×3= | 24×5= | 64÷16= |
160÷40= | 860÷20= | 320+80= | 72÷24= |
630÷6= | 15×6= | 220÷4= | 120÷40= |
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科目:小学数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{3}{7}$ | C. | $\frac{2}{7}$米 | D. | $\frac{6}{7}$米 |
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