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2.把1米长的线段平均分成4份,每份是这条线段的$\frac{1}{4}$.

分析 根据分数的意义可知:把线段的总长度看成单位“1”,平均分成4份,每份就是这条线段的$\frac{1}{4}$.

解答 解:把1米长的线段平均分成4份,每份长是这条线段的$\frac{1}{4}$.
故答案为:$\frac{1}{4}$.

点评 考查学生对分数意义的理解与运用,即把单位“1”平均分成若干份,表示这样的一份或几份的数叫分数.

练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

12.直接写出得数.
3700+300=81-54=42÷7=51×2+70=
600×5=302×0=54÷9=(1500-800)×3=
79×2≈502×7≈$\frac{3}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{5}{9}$-$\frac{4}{9}$=

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科目:小学数学 来源: 题型:选择题

13.三角形和平行四边形的底和面积都相等,已知三角形高是8cm,平行四边形的高是(  )
A.4cmB.8cmC.16cmD.无法确定

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

10.口算
4.8÷0.8=0.75÷15=18÷3.6=1.2×0.5=
2.87÷0.7=0.16×0.5=0.62÷0.62-1=5+3.2÷0.8=

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

17.解方程.
①$\frac{3}{4}$x-2.5=5     
②53%x-36%x=51
③4x+0.8×6=15.2          
④x:$\frac{3}{4}$=2:$\frac{9}{20}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

7.如果a与b成正比例,那么x是3.2;如果a与b成反比例,那么x是5.
a200160
b4x

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

14.估算.
(1)109.7÷4.9                         
(2)$\frac{9}{10}$+$\frac{99}{100}$+$\frac{999}{1000}$+$\frac{9999}{10000}$+$\frac{99999}{100000}$.

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

11.青岛啤酒厂生产“汉斯”啤酒,日产啤酒1260升,一箱10瓶装啤酒6.3升,照这样计算,日产啤酒可以装多少瓶?(用比例解)

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

12.用竖式计算,带※号的题要验算.
185÷37=
274÷92=
※624÷31=
※188÷47=

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