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    万位上的6表示的数是千位上的6表示的数的
     
    倍，十万位上的4表示的数是百位上的4表示的数的
     
    倍．
    考点：整数的认识
    专题：整数的认识
    分析：万位上的6表示6个万即60000，千位上的6表6个千即6000，60000是6000的60000÷6000=10倍；十万位上的4表示4个十万，百位上的4表示4个百，十万位上的4表示的数是百位上的4表示的数的400000÷400=1000倍．
    解答： 解：万位上的6表示的数是千位上的6表示的数的 10倍，十万位上的4表示的数是百位上的4表示的数的 1000倍；
    故答案为：10，1000．
    点评：本题主要考查整数中每一个数位上的数字表示的意义，然后再进一步解答即可．
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    不计算，在横线上填“＞”“＜”或“=”．
    0.8÷0.9
     
    0.8             0.65×0.9
     
    0.65
    63÷0.01
     
    6.3×100        8.5÷0.3
     
    85÷3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有一些纸杯，把它们如图叠放在一起．一个纸杯的高度是10厘米，如果6个纸杯叠放在一起高14厘米；那么3个纸杯叠放在一起高多少厘米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    今年共有
     
    天，第二季度的最后一天是
     
    月
     
    日．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果电影票上的8排12号记作（8，12），那么（15，6）表示的位置是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）拿出上面小棒的
    5
    6
    ，应该拿
     
    根；
    （2）圈出它的
    1
    3
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把
    7
    8
    、0.85、
    5
    6
    和 85.1% 这四个数按从大到小排列：
     
    ＞
     
    ＞
     
    ＞
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    物体的
     
    或
     
    的大小，叫做它们的面积，面积为1米2的正方形，边长为
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下列图形按对称轴的条数从少到多的顺序排列，正确的是（　　）
    A、长方形、圆、等边三角形、正方形、等腰梯形
    B、等腰梯形、长方形、正方形、等边三角形、圆
    C、圆、正方形、等边三角形、长方形、等腰梯形
    D、等腰梯形、长方形、等边三角形、正方形、圆

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