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    一匹骆驼重300克．
     
    ．（判断对错）
    考点：质量及质量的常用单位
    专题：质量、时间、人民币单位
    分析：根据生活经验、对质量单位和数据大小的认识，可知计量一匹骆驼的重量，应用质量单位，结合数据可知：应用“千克”做单位；据此判断．
    解答： 解：由分析可知：一匹骆驼重300千克；
    故答案为：×．
    点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    0.666…保留两位小数写作 0.666…=0.67．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在○里填上＞、＜或=
    196×0.8○196      
    35×2.5○35     
    4.7÷1○4.7       
    43.75÷25○1  
    58.9÷50○1        31.02÷44○1    0.78×1.1○0.78   45.5÷2○20      
    10÷0.15○10       13.3÷1.9○13.3

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    王师傅手工制作一条工艺毛毯，第一天完成了它的20%，第二天完成了它的25%，第二天比第一天多织了0.2米．这条毛毯长多少米？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    植物小组在学校植物园里播下80粒白菜种子，种子的发芽率为90%，有
     
    粒种子没有发芽．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    5米和9米的比的比值是
    5
    9
    米．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    工地上有一堆钢管，横截面是一个梯形，已知最上面一层有2根，最下面一层有8根，共堆了7层，这堆钢管共有
     
    根．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    除数不变，被除数扩大几倍，商也扩大相同的倍数．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    37÷6=
     
    …
     
    ，其中
     
    一定要比6小；
     
    ÷8=5…3；
    43÷
     
    =7…1．

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