分析 因为女生人数不变,把后来男女学生人数比是5:6理解为后来男生人数占女生人数的$\frac{5}{6}$,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出后来男生的人数,然后减去原来男生人数即可.
解答 解:18×$\frac{5}{6}$-11
=15-11
=4(人)
答:转来男生4人.
点评 此题考查了比的应用,抓住女生人数不变,根据一个数乘分数的意义,用乘法求出后来男生人数,是解答此题的关键.
科目:小学数学 来源: 题型:计算题
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2.4×5= | $\frac{1}{3}$:0.5= | 4÷$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$÷4= | $\frac{3}{14}$+13×$\frac{3}{14}$= |
5%×24÷5%= | $\frac{5}{6}$×$\frac{2}{3}$÷$\frac{5}{6}$×$\frac{2}{3}$= | $\frac{6}{5}$-$\frac{1}{6}$+$\frac{5}{6}$= | 8÷2.5÷4= |
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