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    0不可以做除数，但可以做分母．
     
    ．（判断对错）
    考点：整数的除法及应用,分数的意义、读写及分类
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据除法有意义的条件和分数有意义的条件即可作出判断．
    解答： 解：0不可以做除数，也不可以做分母．
    故答案为：×．
    点评：解答此题应明确：0作除数和分母无意义．
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    计算25-
    		25
    =
     
    ．

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    扇形是轴对称图形，它有
     
    条对称轴．

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    小宁和小宁都是集邮爱好者，小宁有160张邮票，小洁有122张邮票．小宁送给小洁多少张邮票后，小洁的张数是小宁的2倍？

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    计算下面图形的面积（单位：厘米）

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    15和45的公因数有（　　）个．
    A、1B、4C、10D、6

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    先画出BC边上的高，在计算出这条高的长度．

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    如图为四边形ABCD，按要求完成下列操作．
    （1）量出图中∠B的度数：∠B=
     
    度．
    （2）在四边形ABCD的内部画一条线段构造出一个梯形．
    （3）作出这个梯形的一条高．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    填一填
    （1）一个直角三角形，两个锐角度数的比是2：3，这两个锐角分别是
     
    度和
     
    度．
    （2）如果一个圆的半径扩大3倍，它的面积将
     
    ．
    （3）一个大圆的直径是10厘米，一个小圆的半径是4厘米，大圆和小圆周长的比是
     
    ．

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