分析 (1)根据等式的性质,在方程两边同时加$\frac{1}{9}$求解;
(2)根据等式的性质,在方程两边同时减$\frac{5}{8}$求解;
(3)根据等式的性质,在方程两边同时加x,再减$\frac{7}{11}$求解;
(4)根据等式的性质,在方程两边同时减$\frac{1}{4}$求解.
解答 解:(1)x-$\frac{1}{9}$=$\frac{4}{5}$
x-$\frac{1}{9}$$+\frac{1}{9}$=$\frac{4}{5}$$+\frac{1}{9}$
x=$\frac{41}{45}$;
(2)$\frac{5}{8}$+x=$\frac{11}{12}$
$\frac{5}{8}$+x$-\frac{5}{8}$=$\frac{11}{12}$-$\frac{5}{8}$
x=$\frac{7}{24}$;
(3)$\frac{4}{5}$-x=$\frac{7}{11}$
$\frac{4}{5}$-x+x=$\frac{7}{11}$+x
$\frac{4}{5}$-$\frac{7}{11}$=$\frac{7}{11}$+x-$\frac{7}{11}$
x=$\frac{9}{55}$;
(4)x+$\frac{1}{4}$=$\frac{13}{18}$
x+$\frac{1}{4}$$-\frac{1}{4}$=$\frac{13}{18}$$-\frac{1}{4}$
x=$\frac{17}{36}$
点评 本题主要考查了学生根据等式的性质1:在方程的两边同时加或减去一个相同的数,方程的两边仍然相等,来解方法的能力.注意等号对齐.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
学号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
身高 | 1.46米 | 13.5分米 | 145.2厘米 | 1.4米 | 138厘米 |
学号 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
身高 | 1.39米 | 1.41米 | 13.6分米 | 1.47米 | 1.44米 |
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