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李老师带了a元钱,买b个笔记本,每个2.5元,还剩下________元;当a=100,b=12时,还剩下________元.

a-2.5b    70
分析:(1)先根据:单价×数量=总价,计算出笔记本的总价格,再用总钱数减去笔记本的总价就是剩下的钱数;
(2)代数计算即可.
解答:(1)还剩下:a-2.5b(元).
答:还剩下a-2.5b元.
(2)当a=100,b=12时,
a-2.5b,
=100-12×2.5,
=70(元).
答:还剩下70元.
故答案为:a-2.5b;70.
点评:此题主要考查的是公式“总价=单价×数量”的灵活应用.
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科目:小学数学 来源: 题型:

李老师带了a元钱,买b个笔记本,每个2.5元,还剩下
a-2.5b
a-2.5b
元;当a=100,b=12时,还剩下
70
70
元.

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科目:小学数学 来源: 题型:

李老师买了36套《少儿百科全书》,每套a元,还剩15元,李老师带了
(36a+15)
(36a+15)
元钱.

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科目:小学数学 来源: 题型:

学习了“估算”以后,三位同学对估算产生了兴趣,下面是她们利用估算知识解决问题的经过:
“篮球的单价是102元,李老师要去买19个篮球,李老师大约要带多少钱?”
小红这样算:102≈100  100×19=1900(元)  答:李老师大约要带1900元钱.
小丽这样算:19≈20   102×20=2040(元)   答:李老师大约要带2040元钱.
小华这样算:102×19=1938(元) 1938元≈1900元   答:李老师大约要带1900元钱.
她们三个人比较,(  )的算法,更符合实际生活.

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