分析 (1)根据给出的图得出:这是一幅扇形统计图,从这种统计图中可以清楚地看出总体与部分之间的关系;
(2)求王老师家三月份的总支出是多少元;用王老师家三月份其他支出的钱数除以所对应的百分率即可;
(3)先求出储蓄支出比购物支出多总支出的百分之几;再用所求出的总钱数乘以这个百分数即得储蓄支出比购物支出多多少元.
解答 解:(1)这是一幅扇形统计图.从这种统计图中可以清楚地看出总体与部分之间的关系;
(2)750÷(1-20%-25%-40%)
=750÷15%
=5000(元)
答:王老师家三月份的总支出是5000元.
(3)5000×(25%-20%)
=5000×5%
=250(元)
答:储蓄支出比购物支出多250元.
故答案为:扇形,总体,部分.
点评 此题考查学生对用扇形统计图来解决百分数应用题的掌握情况.
科目:小学数学 来源: 题型:填空题
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