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把五(1)班学生的
1
5
调至五(2)班后,两个班学生人数刚好相等,原来五(2)班学生数是五(1)班的(  )
分析:根据“把五(1)班学生的
1
5
调至五(2)班后,”知道五(1)班学生数与五(2)相差
1
5
×2,即如果五(1)班学生数是1,那么五(2)的学生数是1-
1
5
×2,由此得出原来五(2)班学生数是五(1)班的几分之几.
解答:解:因为,五(1)班学生数与五(2)相差:
1
5
×2=
2
5

设五(1)班学生数是1,那么五(2)的学生数是:1-
1
5
×2=
3
5

原来五(2)班学生数是五(1)班:
3
5
÷1=
3
5

故答案为:
3
5
点评:解答此题的关键是,弄清题意知道两个班相差的数,再找出对应量,根据基本的数量关系解决问题.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

育英小学五(1)班学生中,男生人数占全班人数的
2
5
,表示把
全班人数
全班人数
看做单位“1”,女生人数占全班的
3
5
3
5

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科目:小学数学 来源: 题型:

五年级(1)、(2)班要完成大扫除任务.五(1)班来了48人,五(2)班来了54人.如果把两个班的学生分别分成若干小组,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?

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(1)他们的平均身高是
145
145
厘米;
(2)如果把平均身高计作0,五名同学的身高分别表示为
-3、-1、0、1、3
-3、-1、0、1、3

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科目:小学数学 来源: 题型:

五(1)班有45名学生,其中男生25名,男生人数占全部人数的
 
,把全部人数平均分成5组,每组人数占全部的
 

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