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    试一试，填一填。
    （1）72÷9=□×□=□÷6=10-□=□
    （2）3×8=6×□=12+□=30-□=□
    （3）63÷□=28÷4=□+3=□-3=□
    （4）13+27=□×□=□-27=□
    （1）2；4；48；2；8；（2）4；12；6；24；（3）9；4；10；7；（4）5；8；67；40
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    想一想，填一填．
    （1）386÷27，先试除被除数的前
    两
    两
    位，商
    1
    1
    ，写在
    十
    十
    位上．
    （2）129÷23，先试除被除数的前
    两
    两
    位，它比除数
    小
    小
    ，再试除前
    三
    三
    位，商
    5
    5
    ，写在
    个
    个
    位上．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校为在“庆祝中华人民共和国成立六十一周年金秋艺术节”中获奖的同学买奖品，共买了25份，用去人民币140元，一等奖、二等奖的奖品各买了几份？
    想一想，填一填．
    （1）如果都是二等奖，那么就用了
    25
    25
    ×
    4
    4
    =
    100
    100
    元，多出l40-
    100
    100
    =
    40
    40
    元；
    （2）一等奖每份比二等奖多出
    4
    4
    元，于是有
    40
    40
    ÷
    4
    4
    =
    10
    10
    份一等奖．
    （3）所以有
    15
    15
    份二等奖．
    （4）按顺序列表试一试．
    （5）用列方程的方法来解答．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：022

    试一试，填一填．

    （1）圆柱体和球体相比，(　　)滚得快．

    （2）圆柱体和球体相比，(　　)能放稳．

    （3）如果要把圆柱体和球体搭起来，(　　)放在下面，(　　)放在上面．

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    科目：小学数学 来源： 题型：022

    试一试，填一填．

    （1）圆柱体和球体相比，(　　)滚得快．

    （2）圆柱体和球体相比，(　　)能放稳．

    （3）如果要把圆柱体和球体搭起来，(　　)放在下面，(　　)放在上面．

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