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在横线上填上><或=
8分米
100厘米;     90分
9时;    60毫米
=
=
6厘米;   4时
24分.
分析:首先把8分米化成厘米数,用8乘进率10,然后与100厘米比较大小;
首先把9时化成分钟数,用9乘进率60,然后与90分比较大小;
首先把6厘米化成毫米数,用6乘进率10,然后与60毫米比较大小;
首先把4是化成分钟数,用4乘进率60,然后与24分比较大小;即可得解.
解答:解:8分米<100厘米;     90分<9时;    60毫米=6厘米;   4时>24分;
故答案为:<,<,=,>.
点评:此题考查了名数的大小比较,首先化成相同单位的名数,然后比较大小;解决本题关键是要熟记单位间的进率,知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数,就乘单位间的进率;反之,就除以进率来解决.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上合适的数字,使每个数既是2和3的倍数,同时又有因数5.
4
2或5或8
2或5或8
0                3846013
1或4或7
1或4或7
967
0
0

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上><或=
5
6
÷
1
3
5
6
×
1
3
   
4
9
4
9
÷
2
7
   
7
10
×
5
2
7
10
÷
5
2

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“=”.
5
8
÷2
5
8
5
8
×2
5
8
1
7
÷
1
7
1
7
5
8
÷
1
2
5
8
5
8
×
1
2
5
8
2
9
÷
1
2
=
=
4
9

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“=”.
1
6
 
1
4
    
5
6
 
5
7
    
1
9
 
8
9
    
1
2
 
1
3
    
3
8
 
3
7

1
4
 
1
4
    
1
7
 
1
2
    1
 
3
3
    
2
7
 
5
7
    
5
8
 
7
8

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科目:小学数学 来源: 题型:

在横线上填上“>”“<”或“=”.
3×6
 
20    
4×4
 
16    
7×4
 
28    
2×8
 
17
6×9
 
50    
7×6
 
24    
6×5
 
31    
3×5
 
12.

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