分析 观察图形可知,图2有4×1个直角三角形,图3有4×2=8个,图4有4×3个;那么第20个图形就有4×(20-1)=76个;当图中有n个正方形时,直角三角形就有4×(n-1)=4n-4个直角三角形,据此即可解答问题.
解答 解:根据题干分析可得:第20个图形就有4×(20-1)=76个;
当图中有n个正方形时,直角三角形就有4×(n-1)=4n-4个直角三角形
答:第20个图中,有 76个直角三角形;当图中有n个正方形时,有 4n-4个直角三角形.
故答案为:76;4n-4.
点评 主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力.对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化,是按照什么规律变化的,通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
25+8x=65 | x÷8=$\frac{3}{32}$ | x÷$\frac{5}{8}$=$\frac{1}{12}$ |
6x-9=4 | 5x-x=72 | $\frac{1}{2}$x=16 |
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