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    1．挖一条水渠，第一天挖了2.3千米，第二天比第一天少挖0.25千米，还剩下1.15千米没有挖，这条水渠长多少千米？

    分析 首先根据减法的意义，用第一天挖的水渠的长度减去0.25，求出第二天挖了多少米；然后根据：这条水渠的长度=第一天挖的长度+第二天挖的长度+还剩下的水渠的长度，求出这条水渠长多少千米即可．

    解答 解：2.3+（2.3-0.25）+1.15
    =2.3+2.05+1.15
    =5.5（千米）
    答：这条水渠长5.5千米．

    点评 此题主要考查了加法、减法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是求出第二天挖了多少米．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    9．三角形具有稳定性，平行四边形容易变形．任意三角形的内角和是180度．

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    16．用简便方法计算下成各题
    580÷20=
    780÷60=
    900÷90=

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    13．根据1568÷56=28，在下面的横线内填上合适的数．
    1.568÷0.056=28
    156.8÷5.6=28．

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    10．我班四位同学每人从图书馆借了一本书，他们看书的情况如下：
    小欢小丽小乐小珂
    每天看书的页数（页）10152030
       需要天数（天）18
    （1）把表补充完整；
    （2）每天看的页数和需要天数之间有什么关系？
    （3）已经看了5天，他们分别看了多少页？把表填完整；
    小欢小丽小乐小珂
     已看的页数（页）
     剩下的页数（页）
    （4）已看的页数和剩下的页数成反比例吗？为什么？

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    11．解方程．
    x×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{14}$=$\frac{4}{7}$
    $\frac{3}{5}$x=24×$\frac{5}{8}$．

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