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A÷B=3,则A是B的倍数.
 
.(判断对错)
考点:因数和倍数的意义
专题:数的整除
分析:如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;这里所说的数一般指不是零的自然数,因为本题没有注明是不是非0自然数,所以说法错误.
解答: 解:由分析可知:a÷b=3,a 是 b的倍数,说法错误,如0.3÷0.1=3;
故答案为:×.
点评:此题考查了因数和倍数的意义,应明确因数和倍数的研究范围.
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科目:小学数学 来源: 题型:

在0.57,
4
7
,0.5
?
7
,57.1%这四个数中,最大数是
 
,最小的数是
 

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我国第六次人口普查登记的全国总人口为1339724852人,改写成用万作单位的数是
 
.(保留两位小数)

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x
9
(x是整数),当x是
 
时,这个分数是0;当x是
 
时,这个分数是最简真分数;当x是
 
时,这个分数是假分数.

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66的3倍是
 
,99是3的
 
倍.

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一个由小木块堆成的立体图形从正面看到的形状是,从右面看到的形是,组成这个立体图形的小木块最多有
 
个,最少有
 
个.

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在一幅平面图上用50厘米的线段表示实际距离400千米,这幅平面图的比例尺是
 

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期末考试中,小明语文得了91分,比数学多5分,比英语少2分,小明的平均成绩是
 
分.

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一项工程,甲乙合做6天完成,乙独做需要15天完成,甲的工作效率是(  )
A、15-6
B、
1
15-6
C、
1
6
-
1
15
D、1÷6

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