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如图1想:________个数学公式加________个数学公式是________个数学公式,也就是________.
如图2想:________个数学公式减________个数学公式是________个数学公式,也就是________.

2    3    5        7    3    4    
分析:(1)由图可知:第一个图阴影部分有2份就是2个,第二个图有3份,就是3个,计算时只要分数单位的个数相加即可;
(2)由图可知:第一个图阴影部分有7份,就是7个,第二个图拿走了其中的3份,就是减去3个,计算时只要分数单位的个数相减即可.
解答:(1)2个加3个是5个,也就是
(2)7个减3个是4个,也就是
故答案为:2,3,5,;7,3,4,
点评:本题考查了分数加减法的算理,找出各有几个相同的分数单位再相加减.
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图1想:
2
2
1
6
3
3
1
6
5
5
1
6
,也就是
5
6
5
6

如图2想:
7
7
1
9
3
3
1
9
4
4
1
9
,也就是
4
9
4
9

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