【题目】明明是班级“图书角”的管理员,他把“图书角”的图书进行了整理,并根据相应的数据,画出了条形统计图(见下图)。请你根据明明画出的条形统计图回答问题。
(1)这个条形统计图中的1格表示( )本。
(2)从条形统计图上看,“图书角”中( )书最多,有( )本;( )书最少,有( )本。
(3)这个学期,班级又为“图书角”采购了一些新书,具体数量为:
图书种类 | 教辅书 | 漫画书 | 科普书 | 故事书 |
数量(本) | 15 | 20 | 5 | 15 |
请你根据小胖画的条形统计图中的数据和新采购图书的数据,画出新的“图书角”的图书统计表和相应的统计图。
图书种类 | 教辅书 | 漫画书 | 科普书 | 故事书 |
数量(本) |
【答案】(1)10;(2)科普;75;故事;40;
(3)
图书种类 | 教辅书 | 漫画书 | 科普书 | 故事书 |
数量(本) | 75 | 75 | 80 | 55 |
【解析】
本题考查了根据统计图、表中的已知信息,按要求完成统计图的制作。根据已知统计图、表数据先确定相加的数量,然后再绘制相应的条形统计图。注意每一个所代表的数量。
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】(5分)买笔记本的数量和钱数的关系如下表:
数量/本 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
总钱数/元 | 0 | 1.5 | 3 | … |
(1)将表格补充完整,根据表中的数据,在图中描点再顺次连接.
(2)哪个量没变?数量和总价之间成什么比例?
(3)从图中可以看出,如果买9本笔记本,需要多少元钱?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图是某一个浅湖泊的平面图,图中曲线都是湖岸.
(1)若P点在岸上,则A点在岸上还是水中?
(2)某人过这湖泊,他下水时脱鞋,上岸时穿鞋.若有一点B,他脱鞋的次数与穿鞋的次数和是奇数,那么B点在岸上还是水中?说明理由.
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】看图解决问题。
(1)淘气家和笑笑家相距多少千米?
(2)各自从家到学校,笑笑要比淘气多走多少千米?
(3)笑笑从家到图书馆一共要走多少千米?
(4)你还能提出什么问题?
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