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能通过旋转组成长方形的是______;能通过平移组成长方形的______
A. B. C. D.
根据平移、旋转的含义可知:能通过旋转组成长方形的是
能通过平移组成长方形的
故选:D,A.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

观察下列图形的位置关系,并填空.

图形B可以看作图形A绕点O顺时针旋转______得到.
图形C可以看作图形B绕点O顺时针旋转______得到.
图形D可以看作图形C绕点O顺时针旋转______得到.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

画出左边图形的另一半,并标上①;画出三角形ABO绕点O逆时针旋转90°后的图形,并标上②,画出三角形ABO绕点B顺时针旋转90°后的图形,并标上③.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

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大风车不停的动是平移现象.______.

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跳绳时,人身体的运动是旋转.______.

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

(1)将图形A绕点O顺时针旋转90度,得到图形B.
(2)将图形B再向右平移2格,得到图形C

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

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科目:小学数学 来源:不详 题型:解答题

螺旋线在自然界中随处可见.如图,美丽的鹦鹉螺呈现出螺旋线的迷人魅力.

你能试着画一画吗?

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