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    211×39的积是
     
    ；365的14倍是
     
    ．
    考点：整数的乘法及应用
    专题：运算顺序及法则
    分析：根据乘法的计算方法可求出211×39的积，求一个数的几倍是多少用乘法计算，用365乘14即可．
    解答： 解：211×39=8229
    365×14=5110
    故答案为：8229，5110．
    点评：本题主要考查了学生对乘数是两位数乘法计算方法的掌握．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出计算结果．
    5÷0.01=
    4-
    2
    5
    =
    3
    5
    ÷
    3
    10
    =
    3
    20
    ×
    5
    24
               
    6÷2%=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填上合适的单位：小芹体重31
     
    ，身高136
     
    ，她家的房子面积是127
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要反映各月降水量的变化情况，条形统计图与折线统计图相比，
     
    更合适．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    20以内自然数中，质数有
     
    ，既是奇数又是合数的有
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    要使□75÷5的商是两位数，“□”中最大能填
     
    ；要使664÷□的商是三位数，“□”中最大能填
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    7.65的6在
     
    位上，表示
     
    个
     
    ；5在
     
    位上，表示
     
    个
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    12.02平方米=
     
    平方米
     
    平方分米
    9.8吨=
     
    吨
     
    千克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用一个能放大5倍的放大镜看一个20度的角，看到的角的度数还是20度．
     
     （判断对错）

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