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如图中一共有
22
22
个正方形.
分析:按照一定的顺序,分类进行统计,边长为1的有多少个;边长为2的有多少个;边长为3的有多少个;边长为4的有多少个;然后合并起来即可.
解答:解:边长为1的小正方形有:5+4+3+2+1=15(个),
边长为2的小正方形有:3+2+1=6(个),
边长为3的正方形有1个,
15+6+1=22(个),
答:一共有22个正方形.
故答案为:22.
点评:此题考查的目的是:按照一定的顺序去观察、分析、思考问题,逐步学会通过观察、分析、思考探寻事物规律的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,四边形ABCD与CEFG是边长相等的正方形,且B、C、G在一条直线上,则图中共有
3
3
个正方形,
22
22
个等腰直角三角形.

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图,三角形中一共有
22
22
个梯形.

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