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    在乘法算式
    .
    ABC
    ×
    .
    ABC
    =
    .
    ABDBD
    中，相同的字母代表相同的数字，不同的字母代表不同的数字．请问：最后的乘积是多少？
    考点：位值原则
    专题：传统应用题专题
    分析：写成竖式为：

    因为三位数乘三位数，积是六位数，因此积的最高位一定为1，即A=1；
    由此可知：C最大为3，再根据积得十位上为B，因此B=0；
    通过试算，C=2；
    由此得出答案解决问题．
    解答： 解：根据以上分析，可得：
    积的最高位A=1，
    B=0，
    因为C×C=D，因此C不能为1，通过试算，C=2
    因此，A=1，B=0，C=2
    积为：102×102=10404
    答：最后的乘积是10404．
    点评：解决数字迷问题，抓住某一位上数字想乘的数字规律，进一步探讨得出答案．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    一个圆柱形的无盖水桶，底面半径3分米，高5分米，至少需要用多少平方分米的铁皮？（用进一法取近似值，得数保留整数）；如果用来装水，可以装多少千克水？（每升水重1千克）

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    服装厂五月份生产校服9600套，上旬生产了总数的
    2
    5
    ，中下旬产量比是3：5，中、下旬各生产校服多少套？

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    某超市10月1日运进98筐鸭梨，每筐35千克，当天卖出一些后，还剩45筐，这个超市这天卖出多少千克鸭梨？

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    读出下面各数．
    384000000读作：
    78002054 读作：

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    一个长方体饼干盒，长20厘米，宽6厘米，高12厘米．如果围着它贴一圈商标纸（上下面部贴），这张商标纸的面积至少要多少平方厘米？

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    （1）求值：①6+11+16+…+501  ②101+102+103+104+…+999
    （2）某数除以4，乘以5，再除以6，结果是615，求某数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算．
    6.3÷1.4×2                     
    3.4×2.6÷0.8
    19.44÷2.7÷4                    
    9.36×9÷1.8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    施工队修一段公路，第一个月修了全长的
    1
    4
    ，第二个月修了3000米，第三个月修了全长的
    1
    8
    ，三个月正好完成任务．这段公路长多少米？

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