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有一个分数,它的分子与分母的差是42,把这个分数化简后是
1
4
,这个分数是
14
56
14
56
分析:根据化简后是
1
4
,可知这个分数的分母是分子的4倍,则分母比分子大3倍,因为分母比分子大42,由此即可求出分子是:42÷3=14,所以分母是14+42=56,由此即可解答.
解答:解:根据题干分析可得:
这个分数的分子是42÷(4-1),
=42÷3,
=14,
分母是:14+42=56,
所以这个分数是:
14
56

故答案为:
14
56
点评:根据化简后的分数,得出分子与分母相差的倍数关系,是解决此类问题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:小学数学 来源: 题型:

有一个分数,它的分子加2,可以约简为
4
7
;它的分母减2,可以约简为
14
25
.这个分数是
42
77
42
77

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科目:小学数学 来源: 题型:

有一个分数,分子加5可化简为
2
3
,分子减5可化简为
7
18
,求这个数.
分析:
2
3
比原分数多5个分数单位,
7
18
比原分数少5个分数单位,
2
3
7
18
的和正好是原分数的2倍(多5个单位和少5个单位相互抵消).用它们的和除以2就得到原分数.
解答:(
2
3
+
7
18
)÷2
=(
12
18
+
7
18
)÷2
=
19
18
×
1
2

=
19
36

答:这个分数是
19
36
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总结:一个分数的分子加、减同一个数后得到两个新的分数,两个新分数的平均数就是原分数.
根据上面的这道例题,请你试着解答下面的这道题吧!
★有一个分数,它的分子加7,化简后为
4
15
,分子减7,化简后为
1
2
,这个分数是多少?
★同学们若把上题中的“分子加7”和“分子减7”变为“分母加7”和“分母减7”又该如何解答呢?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

有一个分数,分子加5可化简为数学公式,分子减5可化简为数学公式,求这个数.
分析:数学公式比原分数多5个分数单位,数学公式比原分数少5个分数单位,数学公式数学公式的和正好是原分数的2倍(多5个单位和少5个单位相互抵消).用它们的和除以2就得到原分数.
解答:(数学公式+数学公式)÷2
=(数学公式+数学公式)÷2
=数学公式×数学公式
=数学公式
答:这个分数是数学公式
总结:一个分数的分子加、减同一个数后得到两个新的分数,两个新分数的平均数就是原分数.
根据上面的这道例题,请你试着解答下面的这道题吧!
★有一个分数,它的分子加7,化简后为数学公式,分子减7,化简后为数学公式,这个分数是多少?
★同学们若把上题中的“分子加7”和“分子减7”变为“分母加7”和“分母减7”又该如何解答呢?

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科目:小学数学 来源: 题型:填空题

有一个分数,它的分子加2,可以约简为数学公式;它的分母减2,可以约简为数学公式.这个分数是________.

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