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    在方格纸上画出图形B和图形C．
    （1）图形A向下平移3个方格得到图形B．
    （2）图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形C．
    考点：作平移后的图形,作旋转一定角度后的图形
    专题：作图题
    分析：（1）根据平移的特征，把图形A的各顶点分别向下平移3格再首尾连结，涂色即可得到图形B．
    （2）根据旋转的特征，图形A绕点O顺时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的订数，即可画出旋转后的图形C．
    解答：解：（1）图形A向下平移3个方格得到图形B（下图）．
    （2）图形A绕点O顺时针方向旋转90?得到图形C（下图）．
    点评：图形平移注意三要素：原位置、平移方向、平移距离；图形旋转注意四要素：原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    画出三角形绕0点逆时针方向旋转90°后的图形1；图形1向右平移5格得到图形2．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）画出◇向右平移4格后的图形．
    （2）画出向上平移2格，再向左平移5格后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）在下面的方格纸中任意设计一个图形，并把它的向右平移三格．
    （2）画出平行四边形ABCD绕D点逆时针旋转90°后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在方格纸上画出图形B和图形C．

    （1）图形A向下平移3个方格得到图形B．
    （2）图形A绕点O顺时针方向旋转90°得到图形C．

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    画出花瓶向右平移5格后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    按要求画图．

    （1）把三角形向左平移5格．
    （2）把平行四边形绕O点逆时针旋转90°．
    （3）画出右边图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．

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    画出下面图形向上平移3格后的图形，然后画出它继续向左移动10格后的图形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在如图方格图中按要求画图．
    （1）将向右平移5格，再向下平移4格．
    （2）将围绕0点逆时针旋转90°．

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