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3个
1
4
 
 
3
4
9
20
,把
2
3
×4写成加法的形式是
 
考点:分数乘法,分数除法
专题:运算顺序及法则
分析:根据乘法的意义列出算式
1
4
×3计算即可求解;
根据除法的意义列出算式
9
20
÷
3
4
计算即可求解;
根据乘法与加法之间的关系即可求解.
解答: 解:
1
4
×3=
3
4

9
20
÷
3
4
=
3
5

答:3个
1
4
3
4
3
5
3
4
9
20
,把
2
3
×4写成加法的形式是
2
3
+
2
3
+
2
3
+
2
3

故答案为:
3
4
9
20
2
3
+
2
3
+
2
3
+
2
3
点评:本题主要考查了学生对乘法意义的理解情况.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

( )
25
=12:
 
=
4
5
=
 
%=
 
÷10.

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科目:小学数学 来源: 题型:

6吨8千克=
 
吨;      50.05千米=
 
千米
 
米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一根长1米的铁丝、平均分成5段、每段占全长的
 
,每段长
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

21.985保留一位小数约是
 
,保留两位小数约是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

把一张边长是50厘米的正方形纸片,卷成一个最大的最大圆柱形纸筒.它的底面周长是
 
厘米,高是
 
厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

某人沿电车线路行走,每12分钟有一辆电车从后面追上,每4分钟有一辆电车迎面开来.假设两个起点站的发车间隔是相同的,发车间隔是
 
分.

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科目:小学数学 来源: 题型:

(a×b)×c=
 
       
(a+b)×c=
 
   
8×(125+9)=
 
+
 
   
(125×5)×8=(
 
×
 
)×
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

2989030600读作
 
,改写成用“万”作单位是
 
,省略万后面的尾数是
 
,精确到亿位是
 

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