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    一个正方形的边长是12厘米，把它剪成三个大小相同的小长方形，每个小长方形的周长是
     
    厘米．
    考点：长方形的周长
    专题：平面图形的认识与计算
    分析：根据正方形的分割特点，可得出分割后的长方形的长是原正方形的边长12厘米，宽是原正方形的边长的三分之一，由此利用长方形的周长公式即可解答．
    解答： 解：12÷3=4（厘米）
    （12+4）×2
    =16×2
    =32（厘米）
    答：每个长方形的周长是32厘米．
    故答案为：32．
    点评：此题主要考查长方形的周长公式的计算应用，根据正方形的切割特点，得出切割后的长方形的长与宽是解决本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    3个15的和是45．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数．
    4
    9
    ×3=
    5÷
    1
    3
    =
    1
    2
    ÷
    1
    3
    =
    2
    7
    ÷
    2
    7
    ×
    8
    9
    =
    3
    8
    ×2=
    3
    25
    ×
    5
    9
    =
    3
    8
    ÷
    3
    4
    =
    2
    7
    ×（
    1
    4
    +
    1
    3
    ）=
    3
    5
    -
    1
    8
    =
    1
    6
    +
    2
    5
    =
    4
    5
    ×
    2
    3
    ×
    5
    6
    =    		0÷（
    3
    7
    -
    1
    8
    ）=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算，能简算的要简算
    35.8÷12.5÷0.8；                2.3×65-23×1.5+500×0.23；
    9.9×101-9.9；                   25×1.25×4×0.8．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在做小数除法时，根据商不变的性质，除数的小数点向
     
    移动几位后变成整数，被除数的小数点也向
     
    移动相同的位数．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    当除数小于1时，商
     
    被除数（0除外）；当一个因数小于1时同，积
     
    另一个因数（0除外）．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    1.4×15的意义是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （1）在下面方格纸上画周长是16厘米的长方形和正方形各一个．
    （2）再画一个用12个边长1厘米的小正方形拼成的长方形．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    ☆☆☆○○☆☆☆○○☆☆☆○○…照这样的规律排列，第47个图形是
     
    ．

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