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    把75-60=15   15×2=30   150÷30=5合并成一道综合算式是（　　）
    A、（75-60）×2÷30
    B、150÷（75-60）×2
    C、150÷[（75-60）×2]
    考点：整数四则混合运算
    专题：运算顺序及法则
    分析：先整体观察这三个算式，从最后一个算式入手，运用数字替换的方法，解决问题．
    解答： 解：算式150÷30=5中的30用15×2替换，变成150÷（15×2）=5；
    算式150÷（15×2）=5中的15用（75-60）替换，变成150÷[（75-60）×2]=5．
    故选：C．
    点评：整体观察，找出各算式之间数字之间的联系，运用替换的方法，解决问题．
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把一个棱长为3厘米的正方体表面涂满红色，然后切成1立方厘米的小正方体．三个面涂有红色的有
     
    个，二个面涂有红色的有
     
    个，一个面涂有红色的有
     
    个，六个面都没涂色的有
     
    个．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个长方体长是5cm，宽是4cm，高是3cm，它的棱长的和是
     
    cm，表面积是
     
    cm2，体积是
     
    cm3．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （25+5×5）÷10的正确运算顺序是（　　）
    A、加法  乘法  除法
    B、乘法  加法  除法
    C、除法  乘法  加法
    D、加法  除法  乘法

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个三角形被遮住了两个角，露出的角是锐角，这个三角形是（　　）三角形．
    A、锐角B、直角
    C、钝角D、不能确定

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    三角形三个内角分别为92°，44°，44°，这个三角形是（　　）
    A、锐角三角形
    B、直角三角形
    C、等腰三角形
    D、等边三角形

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    算式的得数最大．（　　）
    A、360÷（6+3）×4
    B、360÷6+3×4
    C、360÷[（6+3）×4]

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    有8厘米和10厘米的两根线段，可以和下面的（　　）厘米的线段围成三角形．
    A、2B、18C、20D、4

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    能简便的要简便．
    7
    15
    ×
    3
    8
    +
    1
    15
    ×
    7
    16
    +
    1
    15
    ×3
    1
    2
                            
    3.142+68.6×1.314
    2006÷2006
    2006
    2007
    +
    1
    2008
                            
    51
    2
    3
    ÷
    5
    3
    +71
    3
    4
    ÷
    7
    4
    +91
    4
    5
    ÷
    9
    5
    ．

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