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观察所给的某小学五(1)60名同学参加各兴趣小组情况的统计图,完成下面各题.
(1)这是一幅______统计图.
(2)从图中可以看出参加______兴趣小组的扇形面积最大,说明______.
(3)这个班参加美术兴趣小组的有______人.
(4)参加文娱兴趣小级的人数比参加体育兴趣小组的少多多人?

解:(1)根据此统计图的特点,知道此统计图为扇形统计图;

(2)从图中可以看出参加体育兴趣小组的扇形面积最大,说明参加体育兴趣小组的人数最多;

(3)60×10%=6(人),

(4)(60%-30%)×60,
=0.3×60,
=18(人),
答:参加文娱兴趣小级的人数比参加体育兴趣小组的少18人.
故答案为:扇形;体育,参加体育兴趣小组的人数最多;6.
分析:(1)根据此统计图的特点,知道此统计图为扇形统计图;
(2)从图中可以看出参加体育兴趣小组的扇形面积最大,说明参加体育兴趣小组的人数最多;
(3)用参加兴趣小组的总人数乘10%求出这个班参加美术兴趣小组的人数;
(4)先求出参加文娱兴趣小级的人数比参加体育兴趣小组的少总数的百分之几,再乘总人数即可.
点评:关键是能够看懂扇形统计图,并能够从中获取与问题有关的信息,根据基本的数量关系解决问题.
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科目:小学数学 来源: 题型:

观察所给的某小学五(1)60名同学参加各兴趣小组情况的统计图,完成下面各题.
(1)这是一幅
扇形
扇形
统计图.
(2)从图中可以看出参加
体育
体育
兴趣小组的扇形面积最大,说明
参加体育兴趣小组的人数最多
参加体育兴趣小组的人数最多

(3)这个班参加美术兴趣小组的有
6
6
人.
(4)参加文娱兴趣小级的人数比参加体育兴趣小组的少多多人?

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