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    20．师徒两人共同加工一批零件，徒弟加工了25个，师傅加工的比徒弟的3倍少6个．师傅加工了多少个？

    分析 首先根据乘法的应用，用徒弟加工的数量乘以3，求出徒弟的3倍是多少；然后用它减去6，求出师傅加工了多少个即可．

    解答 解：25×3-6
    =75-6
    =69（个）
    答：师傅加工了69个．

    点评 此题主要考查了乘法、减法的意义的应用，解答此题的关键是求出徒弟的3倍是多少．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    10．甲数与乙数的比是4：9，甲数是36，则乙数是（　　）
    A．16B．81C．52D．40

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    11．能简便计算的要简便计算．
    8-3.25-2.75       0.63+96÷3.2        0.42÷[（3.2-0.5）÷9]
    0.67×101-0.67     1.25×0.89×8      1.56+6.3+3.44+3.7

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    8．在横线里填上合适的单位名称．
    小刚体重约30千克；
    一个苹果约重100克；
    一只鸡蛋约重60克
    一辆卡车载重4000千克；
    一枝粉笔长10厘米，约重6克．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    15．看图列算式，并计算出结果．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    5．观察右边的物体，用线连一连．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    12．把10克盐放入90克水中，盐和水的质量比是1：9，水和盐水的质量比是9：10，喝掉一半后，水和盐水的质量比是9：10．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    9．在□里填上合适的数．
    □÷5=75
    □÷4=15…2
    □÷7=14．

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    10．把下面的数按照从小到大的顺序排列．
    98423890、100306002、70048032、53214830．53214830＜70048032＜98423890＜10.0306002．

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