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    老师将6件文具作为奖品发给学生．每个人得到的奖品件数相等，并且多于2件，老师分发奖品有几种不同的情况？
    考点：找一个数的因数的方法
    专题：数的整除
    分析：根据找一个数因数的方法，列举出6的因数，进而根据每人多于2件的数，确定分法即可．
    解答： 解：6的因数有：1、2、3、6；
    因为每人多于2件，所以只能是每人3件，1种分法；
    答：老师分发奖品有1种不同的情况．
    点评：明确找一个数因数的方法，是解答此题的关键．
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    甲、乙两人今年的年龄和为121岁，当甲像乙现在这么大时，甲的年龄是乙的年龄的4倍，求今年甲、乙各多少岁？

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    26比x的4倍少6.2，求x．（列方程解答）

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    0.8除以4.2与0.2的差，商是多少？正确列式是（　　）
    A、0.8÷（4.2+0.2）
    B、0.8÷4.2-0.2
    C、0.8÷（4.2-0.2）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    列综合算式或方程解答．
    （1）1.5与0.6的和除以0.3，商是多少？
    （2）一个数比它的3倍少2.82，求这个数．

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    在这6.104，6.
    ．
    1
    0
    ．
    4
    ，6.1
    ．
    0
    ．
    4
    ，6.10
    ．
    4
    四个数中，最大的一个数是
     
    ，最小的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    将0.35×0.98的积保留两位小数，正确结果是（　　）
    A、0.29B、0.99
    C、0.20D、0.34

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如图是六年级某班一次数学考试的成绩统计图，其中50分～59分的人数的统计被污渍遮盖了（本次考试的成绩均为整数）．
    成绩（分）90以上80～8970～7960～6950～5950以下
    人数810531
    已知90分以上为优秀，不合格（60以下）的人数占全班人数的
    2
    15
    ．
    （1）该班合格的总人数为多少人？
    （2）该班50分～59分的人数有多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面的四个式子，正确的是（　　）
    A、1÷3=0.3
    B、1÷3=0.33…
    C、1÷3=0.3333

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