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用0、3、5、7这四个数字组成一个既有因数2,又有因数5的最小四位数是________,最大四位数是________.

3570    7530
分析:既有因数2,又有因数5,就是同时是2和5的倍数,要想满足是2和5的倍数,个位上必需是0,只有个位上是0的数才是2和5的倍数,因为:3<5<7,要想最小把最小的3放在千位,然后把5和7分别放在百位、十位;因为;7>5>3,要想最大,把三个数中最大的7放在千位、5和3分别放在百位、十位即可.
解答:用0、3、5、7这四个数字组成一个既有因数2,又有因数5的最小四位数是3570,最大四位数是7530;
故答案为:3570,7530.
点评:本题主要考查组数,要掌握2和5的倍数特征.
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科目:小学数学 来源: 题型:

用0、2、5、1这四个数中的三个组成一个三位数.
(1)最小的偶数是
102
102

(2)最大的5的倍数是
520
520

(3)最大的同时是2、3、5的倍数的数是
510
510

判断对错
(1)一个质数,它的因数也都是质数.
×
×

(2)质数一定不是2或3或5的倍数.
×
×

(3)所有的偶数都是合数.
×
×

(4)任何一个自然数,不是质数就是合数.
×
×

(6)7的倍数都是合数.
×
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(6)将24分解质因数是24=1×2×2×2×3.
×
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科目:小学数学 来源: 题型:

用0、3、5、7这四个数字组成一个既有因数2,又有因数5的最小四位数是
3570
3570
,最大四位数是
7530
7530

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科目:小学数学 来源: 题型:

用0、1、3、5、7这5个数字中的4个数字可以组成许多能被11整除的四位数,其中最小的一个四位数是多少?

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科目:小学数学 来源: 题型:解答题

用0、2、5、1这四个数中的三个组成一个三位数.
(1)最小的偶数是______.
(2)最大的5的倍数是______.
(3)最大的同时是2、3、5的倍数的数是______.
判断对错
(1)一个质数,它的因数也都是质数.______
(2)质数一定不是2或3或5的倍数.______
(3)所有的偶数都是合数.______
(4)任何一个自然数,不是质数就是合数.______
(6)7的倍数都是合数.______
(6)将24分解质因数是24=1×2×2×2×3.______.

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