分析 条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；由此根据情况解答即可．
解答 解：根据统计图的特点可知：条形统计图能清楚地看出数量的多少．
故答案为：多少．
点评 此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答．
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科目：小学数学 来源： 题型：选择题
| A． | 20 | B． | 24 | C． | 84 |
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科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| $\frac{3}{8}$+$\frac{1}{8}$= | $\frac{3}{7}$-$\frac{1}{7}$= | $\frac{4}{9}$+$\frac{2}{9}$= |
| 1-$\frac{3}{8}$= | $\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$= | $\frac{3}{5}$-$\frac{1}{5}$= |
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科目：小学数学 来源： 题型：解答题
| 25÷5×7= | 45+8×2= | 24÷6-0= | 27÷3×7= |
| 8÷2-4= | 81÷9×9= | 22×3÷6= | 35+24-12= |
| 42÷7+0= | 100-4×10= | 72÷9-2= | 64-64×1= |
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