Question

“手脑并用”画一画：
（1）量出下面这个角的度数．

 

度；
（2）过A点画出l₁的平行线，画出l₂的垂线．

Answer 1

考点：过直线上或直线外一点作直线的垂线,角的度量,过直线外一点作已知直线的平行线

专题：作图题

分析：（1）用量角器的圆点和角的顶点重合，0刻度线和角的一条边重合，另一条边在量角器上的刻度就是该角的度数．据此解答；
（2）①把三角板的一条直角边与已知直线l₁重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可；②把三角板的一条直角边与已知直线l₂重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可．

解答： 解：（1）经过测量可得这个角是110度，


（2）画图如下：

故答案为：110．

点评：（1）题考查了学生测量角的能力，注意测量中的两个重合；（2）题考查了学生平行线和垂线的作法，培养学生的作图能力．