【题目】同学们采集树种子.已经采集了15千克,再采集多少千克,树种的总重量正好是原来的3倍?
【答案】30千克
【解析】
试题分析:根据乘法的意义,15克的3倍为15×3克,所以根据减法的意义,再打集15×3﹣15克,树种的总重量正好是原来的3倍.
解:15×3﹣15,
=45﹣15,
=30(克).
答:再采集30千克,树种的总重量正好是原来的3倍.
科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】只列综合式不计算
①一根绳子,第一次剪去全长的 ,第二次剪去剩下的 ,一共剪去全长的几分之几?
②六(1)班同学为云南鲁甸灾区孩子献爱心,第一组捐款380元,第二组捐的是第一组钱数的 ,是第三组捐钱数的 ,第三组同学捐款多少元?
③自从改进了生产技术后,工厂第一个月节约用煤 吨, 第一个月比第二个月多节约了 ,两个月一共节约了多少吨煤?
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科目:小学数学 来源: 题型:
【题目】如图,小明家与小红家的方向距离描述正确的是( )小明家.
A. 小明:小红在我家西偏南30°的方向距离400米
B. 小明:小红在我家南偏西30°的方向距离400米
C. 小红:小明在我家南偏北30°的方向距离400米
D. 小红:小明在我家北偏东30°的方向距离400米
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