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下面图中每个方格代表1平方厘米.先画一个底边是6厘米、高4厘米的平行四边形,然后再画一个与这个平行四边形面积相等的三角形.
考点:画指定面积的长方形、正方形、三角形
专题:作图题
分析:根据平行四边形的作图方法,可画出长6厘米,高是4厘米的平行四边形,然后再利用平行四边形的面积公式:平行四边形的面积=长×高,计算出平行四边形的面积,再利用三角形的面积公式=底×高÷2计算出三角形的底与高,最后再根据数据画出与长平行四边形面积相等的三角形即可.
解答: 解:平行四边形的面积:6×4=24(平方厘米)
因为(6×8)÷2=24
所以三角形的底可为6厘米,高为8厘米(答案不唯一)
作图如下:
点评:此题主要考查的是平行四边形、三角形的作图方法以及它们面积公式的灵活应用.
练习册系列答案
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如果用M表示圆点的个数,用N表示图形的序号,请写出M与N的关系式

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直接写出得数
2
7
÷2=
15÷
1
5
=
3
4
×32=
1
10
=
1
6
=
1
4
=
3
5
×
1
18
=
4
5
÷
3
5
=
4
21
÷
2
3
=
5
7
÷50=
1
8
÷2=
2
5
×25=
1
6
+
1
2
=
18×
7
9
=
3
10
÷3=
100÷
5
6
=
7
15
÷14=
5
12
÷
4
3
=
1
3
-
1
7
=
2
5
÷
1
10
=

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科目:小学数学 来源: 题型:

阅览室.
阅览时间
9:00--12:00
14:00--16:30
(1)14:00~16:30也就是下午
 
时到下午
 
 
分.
(2)全天共开放
 
小时
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

直接写出得数
5
16
×
4
25
=
16÷20%=3.9+2.1-3.9+2.1=
8×25×1.25=
5
6
10
11
=
7.8-3.2+3.8=

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科目:小学数学 来源: 题型:

有三个笔筒,平均每个笔筒里有8枝笔,第一个笔筒里有6枝笔,第二个笔筒里有10枝笔,第三个笔筒里有
 
枝笔.

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.(判断对错)

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