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    如图是一个运算器的示意图，A、B是输入的两个数据，C是输出的结果．图中是输入A、B数据后，运算器输出C的对应值，请据此判断，当输入A值是2010，输入B值是9时，运算器输出的C的值是（　　）
    A 32 45 46 56
    B 5 3 8 5
    C 2 0 6 1
    A、0B、1C、2D、3
    考点：数表中的规律
    专题：探索数的规律
    分析：由图表可以发现，32÷5=6…2，45÷3=15…0，46÷8=5…6，56÷5=11…1．即输入的A是被除数，B是除数，C是A除以B后所得的余数，据此完成即可．
    解答：解：由图表可以发现，输入的A是被除数，B是除数，C是A除以B后所得的余数，
    由于2010÷9=223…3，
    即当输入A值是2010，输入B值是9时，运算器输出的C的值是3．
    故选：D．
    点评：首先通过分析图表发现其中数据之间的规律及内在联系是完成此类题目的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    ．

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    观察数表，容易看出，第n行最右边的数是n2．那么第20行最左边的数是
     
    ，第20行所有数字之和是
     
    ．

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    如图中的数是按规律排列的，那么A+B=
     
    ．

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    小明、小丽、小强、小芳四名同学在某次考试成绩分别为82分、75分、90分、89分．他们四个的平均成绩是（　　）
    A、82B、84C、90D、88

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