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    按规律填空：
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    ．
    考点：数列中的规律
    专题：探索数的规律
    分析：分子是2，4，6，8，10…分子是依次增加的偶数；
    分母是3，5，7，9，11…分母是依次增加的奇数，由此求解．
    解答： 解：要求数的分子是12，分母是13，所以这个数就是：
    12
    13
    ．
    故答案为：
    12
    13
    ．
    点评：分别找出分子和分母的规律，再根据规律求解．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    新生小学三、四年级人数相等，三年级平均每人9岁，四年级平均每人11岁，这两个年级平均每人
     
    岁．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    两个比和在一起就成了比例．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一堆煤
    97
    100
    吨，运走了它的
    95
    100
    ．其中能改写成百分数的分数写成百分数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    把某数的百分号去掉，原来的数就（　　）
    A、扩大100倍B、缩小100倍
    C、不变

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    如果a÷b=9，那么（　　）
    A、a一定能整除b
    B、b一定是a的约数
    C、a是a和b的最小公倍数
    D、b可能是a和b的最大公约数

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    80.8读作（　　）
    A、八十点八B、八十点零八
    C、八点八

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    丽的妈妈把5000元存入银行，按年利率2.25%计算，可获得本利和多少元？（免利息税）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各题中的两种量成不成比例，如果成比例，成什么比例？
    （1）购置电脑的总价一定，电脑的单价和数量．
     

    （2）电脑的单价一定，购置电脑的数量和总价．
     

    （3）一个人的年龄和身高．
     

    （4）圆锥的体积和底面积．
     

    （5）用铜制成的零件的体积和质量．
     
    ．

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