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    下图中12×6表示（    ）面的面积，18×6表示（    ），12×18×2表示（    ），表面积是（    ）。
    底；侧面的面积；体积；（12×6+12×18+6×18）×2
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    相关习题

    科目：小学数学 来源：小学教材全练　六年级数学(下)北京师大版 北京师大版 题型：071

    乘车的人数与所付车费如下表．

    (1)在下图中描出表示上表中的数量关系的点，并连接各点．

    (2)找出不变的量．

    (3)乘车所付车费与人数有什么关系？用关系式表示出来．

    (4)如果有12人乘车，应付车费多少元？

    (5)用彩色笔描出6人乘车的钱数所对应的点，并说明表示的意义．

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    科目：小学数学 来源：数学教研室 题型：072

    下图中的曲线表示一辆自行车离家的距离与时间的关系．骑车者九点离开家，十五点回家．根据这个曲线图，请你回答下列问题：

    (1)到达离家最远的地方是什么时间？离家多远？

    (2)何时开始第一次休息？休息多长时间？

    (3)第一次休息时，离家多远？

    (4)11∶00到12∶00他骑了多少千米？

    (5)他在9∶00～10∶00和10∶00～10∶30的平均速度各是多少？

    (6)他在何时至何时停止前进并休息用午餐？

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    科目：小学数学 来源：陕西省同步题 题型：操作题

    乘车的人数与所付车费如下表。
    人数/人  0   1   2  3 4 5 6 ……
    车费/元  0  4 8 12 16 20 24 ……
    （1）在下图中描出表示上表中的数量关系的点，并连接各点。
    （2）找出不变的量。 
    （3）乘车所付车费与人数有什么关系？用关系式表示出来。
    （4）如果有12人乘车，应付车费多少元？ 
    （5）用彩色笔描出6人乘车的钱数所对应的点，并说明表示的意义。

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    科目：小学数学 来源：模拟题 题型：操作题

    买的跳绳的长度和价钱如下表：
    跳绳长度（米）
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    …
    价钱（元）
    6
    12
    18
    24
    30
    36
    …
    （1）在下图中描出表示跳绳长度和价钱所对应的点，然后把它们按顺序连起来。
    （2）估计一下，花32元大约能买（    ）米跳绳。（取整数）
    （3）表中的价钱与跳绳长度成（    ）比例。

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