分析 (1)本题可以用数位顺序表来写出这个数,有几个计数单位,这一位上就是几,没有的就写0;
(2)改写成以万为单位的方法:在万位数字的后面点上小数点,前面的数字就是整数部分,后面的就是小数部分,化简后在最后加上单位万.
(3)省略亿后面的尾数并保留一位小数就是四舍五入到千万位,看它的百万位数,利用四舍五入后把百万位后面的数省略写上单位“亿”.
解答 解:(1)6在亿位,3在千万位,4在千位,8在个位,其它数位为0,这个数写作:630004008;
(2)630004008=63000.4008万;
(3)630004008≈6.3亿.
故答案为:630004008,63000.4008,6.3亿.
点评 此题考查写数、求近似数:写数要先分级并依次写出各位上的数;求近似数要省略“谁”后面的尾数,就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入,还要带上计数单位.
科目:小学数学 来源: 题型:解答题
$\frac{4}{7}$÷$\frac{7}{4}$= | $\frac{1}{3}$×3= | 6×$\frac{1}{12}$= | $\frac{1}{7}$+$\frac{6}{7}$×7= | 100÷10%= |
$\frac{3}{7}$÷7= | $\frac{1}{9}$×9×$\frac{2}{3}$= | $\frac{2}{7}$×$\frac{8}{6}$= | 5×$\frac{5}{8}$+5×$\frac{3}{8}$= | $\frac{5}{9}$÷1= |
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$\frac{3}{13}$×$\frac{3}{7}$×26 | 75-72×$\frac{5}{12}$ | $\frac{8}{7}$×7+$\frac{3}{8}$ | $\frac{18}{25}$×$\frac{9}{16}$+$\frac{7}{25}$×$\frac{9}{16}$-$\frac{9}{16}$ |
63×$\frac{7}{62}$ | ($\frac{6}{5}$+$\frac{4}{5}$)×30 | $\frac{5}{9}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{5}{9}$×$\frac{1}{4}$ | ($\frac{2}{15}$+$\frac{3}{11}$)×15×11 |
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