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    小红学习打字，经过最初两个星期的学习，可以达到每分钟50字的速度．那么她以这种速度连续打字一刻钟可以打（　　）
    A、650字B、750字
    C、850字
    考点：整数的乘法及应用
    专题：简单应用题和一般复合应用题
    分析：一刻钟=15分钟，依据工作总量=工作时间×工作效率即可解答．
    解答： 解：一刻钟=15分钟
    15×50=750（字）
    答：她以这种速度连续打字一刻钟可以打750字．
    故选：B．
    点评：本题主要考查学生依据工作时间、工作效率以及工作总量之间数量关系解决问题的能力．
    练习册系列答案
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    下面的图形的周长都相等，其中面积最大的是（　　）
    A、平行四边形B、长方形
    C、正方形D、圆

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    某学校四年级有甲、乙丙3个班，甲班和乙班共有100人，乙班和丙班共有101人，甲班和丙班共有97人．甲班有学生（　　）人．
    A、48B、49C、52

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    芳芳做加法时，把一个加数个位上的9看作7，十位上的6看作9，结果和是201，正确的结果应当是（　　）
    A、202B、173C、174

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    被减数不变，当减数减少860时，差会（　　）
    A、不会改变B、反而增加了860
    C、会减少860

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    某自来水公司规定，住宅楼用水30吨以内每吨收费1元，超过30吨部分每吨收费2元；商用楼用水30吨以内每吨收费2元，超过30吨部分每吨收费3元．一住宅楼用户和一商用楼用户都付水费90元，那么他们的用水量分别为（　　）
    A、60和50
    B、70和60
    C、60和40
    D、70和40

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    学校里有铅笔若干支，奖给三好学生，每人9支少15支，若每人7支则少7支，三好学生有多少人？铅笔有多少支？

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    学校准备了40000元，够用吗？
     
    请在横线里填写“够”或者是“不够”．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    修路队修一条路，原来每天修60米，已经修了15天，剩下的路程每天要多修20米，还要修30天，这条路全长
     
    米．

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