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观察图,分析李东同学和张华同学的比赛情况:
①开赛初
 
同学领先,开赛
 
分后
 
同学领先,最后
 
先到终点,两人先后相差
 
分钟.
②比赛进行到
 
分时两人不分先后.
③两人相距最远时约是
 
米.
④张华的平均速度约是
 
米/分.(得数保留整数)
考点:复式折线统计图,从统计图表中获取信息
专题:统计数据的计算与应用
分析:(1)根据图例知:实线表示李东,虚线表示张华,开赛初李东同学领先,开赛3分张华同学领先,最后 张华先到终点,两人先后相差1分.
(2)根据图可知比赛进行到3分时两人不分先后.
(3)当4.5分时李东有700为处,李华在800米处,两人相距最远是100米.
(4)张华跑完全程用了4.5分,根据速度=路程÷时间可求出它的平均速度.
解答:解:①开赛初李东同学领先,开赛3分后 张华同学领先,最后张华先到终点,两人先后相差1分钟.
②比赛进行到3分时两人不分先后.
③两人相距最远时约是100米.
④800÷4.5≈178(米/分)
答:张华的平均速度约是178米/分.
故答案为:李东,3,张华,张华,1,3,100,178.
点评:本题主要考查了学生根据统计图分析数量关系解答问题的能力.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

16个同学排成一列横队,从左边数起,小华是第12个;从右边数起,小聪是第11个.小华与小聪之间隔(  )个同学.
A、6B、1C、4个D、5

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在三角形中,若∠1+∠2=∠3,那么这个三角形是(  )三角形.
A、锐角B、直角C、钝角D、等边

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科目:小学数学 来源: 题型:

制作一种零件,甲先做,做了一段时间后甲乙两人一起做(甲乙的速度保持不变),如图表示制作零件的情况,下面说法不正确的是(  )
A、甲制作零件的速度是2个/分B、乙制作零件的速度是2个/分C、甲乙一起制作零件的速度是3个/分D、甲乙一起制作零件的速度是4个/分

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根据图中信息回答问题:
①售出图书最多的一天比最少的一天多
 
册.
②星期五售出的图书册数是星期四的
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

某市服装一厂、二厂的产值统计图

 
厂的产值增长得快一些.
②服装一厂在
 
年产值增长得最快.
③2007年服装一厂产值比服装二厂多
 
%.

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科目:小学数学 来源: 题型:

下列说法不正确的是(  )
A、78×0.1的意义是表示78的十分之一是多少
B、要统计你一学期来数学各次考试成绩,并分析进步还是退步要选用折线统计图
C、一商品先降价
1
10
后再涨价
1
10
,价格会发生变化
D、
4
5
千克:
4
5
吨化成最简整数比是1:1

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是一个长方体纸盒的展开图(单位:dm),这个纸盒的用料面积是
 
dm2

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科目:小学数学 来源: 题型:

如果一个等腰三角形的两条边分别是5厘米和7厘米,这个三角形的周长是(  )厘米.
A、12B、17C、19D、17或19

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同步练习册答案