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    18的个位上是
     
    ，表示
     
    个
     
    ，十位上是
     
    ，表示
     
    个
     
    ．
    考点：整数的认识
    专题：整数的认识
    分析：个位上是几，就表示有几个“一”，十位上是几，就表示有几个“十”，据此解答即可．
    解答： 解：18的个位上是 8，表示 8个 一，十位上是 1，表示 1个 十．
    故答案为：8，8，一，1，十．
    点评：掌握整数各个数位上的数表示的意义，是解答的关键．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在括号里填上合适的数，
     
    ÷2=
    9
    ()
    =
     
     折=
     
    %=0.45．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    计算下列各题
    （
    4
    5
    +
    1
    4
    ）÷
    7
    3
    +
    7
    10
                        
    5
    19
    ×
    1
    4
    +
    13
    19
    ×
    1
    4
    +25%×
    1
    19

    （1-
    1
    5
    +
    1
    3
    ）×
    15
    16
                           
    5
    6
    ÷[1-（
    3
    4
    +
    1
    12
    ）]．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出答案
    1
    2
    ÷
    2
    3

    1
    4
    -
    1
    7

    14×
    5
    6

    2.4×50%
    10-9.9%
    5
    8
    ÷15    		0.0224×
    1
    2
    ÷4×
    1
    2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    48人分成两组，两组的人数比可以是8：7．
     
    （判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    用竖式计算并验算：23×502．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    写出-5与3之间的所有整数
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一列火车长200米，以每秒20米的速度与一列火车相向而行，在双轨铁路交叉时，从车头相遇到车尾离开共用了10秒钟，已知这列火车的速度是每秒15米，求这列货车的车长．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    A，B，C三架飞机模型在空中停留的时间为：A的
    2
    3
    是B的
    4
    7
    ，B的
    2
    3
    又是C的
    4
    7
    ，C在空中停留的时间比A多13分钟，问：B在空中停留了多长时间？

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