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    精英家教网关于正方形的面积与它的边长之间的关系，它俩谁说得对？
    我认为：
     
    说得对．理由是：虽然正方形的面积与边长是两种相关联的量，但是
    正方形的面积
    边长
    =边长，而边长不是一个常量，所以正方形的面积与边长
     
    比例．由于
    正方形的面积
    边长2
    =1，1是一个常量，所以正方形的面积与边长的平方成
     
    比例．
    分析：根据正比例和反比例的意义，直接进行判断得解．
    解答：解：根据正比例和反比例的意义，我认为：喜羊羊说得对．理由是：虽然正方形的面积与边长是两种相关联的量，但是
    正方形的面积
    边长
    =边长，而边长不是一个常量，所以正方形的面积与边长 不成比例．由于
    正方形的面积
    边长2
    =1，1是一个常量，所以正方形的面积与边长的平方成 正比例．
    故答案为：喜羊羊，不成，正．
    点评：此题属于根据正、反比例的意义，辨识两种相关联的量成不成比例，成什么比例，就看这两种量是否是对应的比值或乘积一定，再做出判断．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2008?江宁区）关于正、反比例的判断，有以下四种说法：
    ①用同一种砖铺地，所铺的面积和所用的块数成正比例．
    ②小明从家到学校，平均每分钟走的路程和所用的时间成反比例．
    ③正方形的周长与它的边长不成比例．
    ④圆的面积与它的半径不成比例．
    以上说法正确的有（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    （2011?嘉兴模拟）关于正比例的判断，有以下四种说法：
    （1）订同一份杂志的钱数和份数成正比例．
    （2）正方形的面积和它的边长成正比例．
    （3）八小时内，工人做零件的个数和做每个零件所用时间成正比例．
    （4）平行四边形的面积与和它等底等高的三角形的面积成正比例．
    以下说法正确的是（　　）

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    科目：小学数学 来源： 题型：单选题

    关于正比例的判断，有以下四种说法：
    （1）订同一份杂志的钱数和份数成正比例．
    （2）正方形的面积和它的边长成正比例．
    （3）八小时内，工人做零件的个数和做每个零件所用时间成正比例．
    （4）平行四边形的面积与和它等底等高的三角形的面积成正比例．
    以下说法正确的是


    1. A.
      （1）（2）
    2. B.
      （2）（3）
    3. C.
      （1）（3）（4）
    4. D.
      （1）（4）

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    关于正方形的面积与它的边长之间的关系，它俩谁说得对？
    我认为：________说得对．理由是：虽然正方形的面积与边长是两种相关联的量，但是数学公式=边长，而边长不是一个常量，所以正方形的面积与边长________比例．由于数学公式=1，1是一个常量，所以正方形的面积与边长的平方成________比例．

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