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    按规律画图：△▽○◇◇△▽○○◇△▽______．
    根据题干分析可得，这个图形接着画下去是第4周期的第一个图形，应该是上一周期的最后一个图形，是：▽，
    故答案为：▽．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    某班同学参加学校拔河比赛，他们比赛的队伍按“三男二女”依次排成一队，第26个同学是______．

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    101×101=______，1001×1001=______，10001×10001=______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    证明
    111…111
    2005个1
    2能否被36整除？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    按规律再向右放一堆三角形．则第21堆三角形的个数为______个．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一列数1，1，2，3，5，8，13，21…从第三项开始每一项是前两项的和，此数列的第2000项除以8的余数是多少？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    小华利用计算机设计了一个计算程序，输入和输出的数据如下表：
    输入12345…
    输出
    1
    2
    2
    5
    3
    10
    4
    17
    5
    26
    		…
    那么，当输入数据8时，输出的数据是______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    自学下面这段材料，然后回答问题．
    我们知道，在整数中“两个数的和等于这两个数的积”的情形不多，如2+2=2×2．但是在分数中，这种现象却很普遍．请观察下面的几个例子：
    因为：
    7
    4
    +
    7
    3
    =4
    1
    12
    7
    4
    ×
    7
    3
    =4
    1
    12
    ，所以
    7
    4
    +
    7
    3
    =
    7
    4
    ×
    7
    3
    ．
    因为：
    9
    5
    +
    9
    4
    =4
    1
    20
    9
    5
    ×
    9
    4
    =4
    1
    20
    ，所以
    9
    5
    +
    9
    4
    =
    9
    5
    ×
    9
    4
    ．
    根据以上结果，我们发现了这样一个规律，两个分数，如果______相同，并且______，那么这两个数的和等于它们的积．
    例如______+______=______×______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    请你根据前三个图的变化规律把第四幅图的阴影部分画出来．

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