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    3．全校同学做广播体操，每行站25人，正好站24行；如果每行站15人，可以站多少行？（用比例解）

    分析 学生的总人数一定=每行站的人数×行数，所以每行站的人数和行数成反比例，由此列式解答即可．

    解答 解：设如果每行站15人，可以站x行，
    15x=25×24
    15x=600
      x=40．
    答：可以站40行．

    点评 本题主要考查比例在日常生活中的应用，要正确判断哪两种量成反比例．

    练习册系列答案
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    13．5.308中的3表示3个0.1，8表示8个0.001．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    14．三根小棒的长度如下，用（　　）组中的三根小棒首尾相接不能围成一个三角形．
    A．4厘米、6厘米、8厘米B．8厘米、2厘米、5厘米
    C．5厘米、7厘米、5厘米   

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    科目：小学数学 来源： 题型：填空题

    11．这是线段比例尺，改写成数值比例尺是1：5000000．把1：35000000改写成线段比例尺．

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    18．在下面的横线上填上“＞”、“＜”或“=”．
    0.37＞-11.02吨＞989千克-$\frac{1}{3}$千米＞-$\frac{1}{2}$千米
    -2＜0 -3.5＜3.5$\frac{1}{3}$＞$\frac{1}{4}$．

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    科目：小学数学 来源： 题型：选择题

    8．200减去25，再除以5，商是多少？正确列式是（　　）
    A．200-25÷5B．（200-25）÷5C．200-（25÷5）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    15．列式计算．
    （1）45与15的商，再加上86与2的商，和是多少？
    （2）1007除以17与36的和，再减去10，得多少？

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，在这个长方体中截下一个最大的正方体，这个正方体的体积是多少？表面积最少减少了多少？（请在图中画出示意图，并计算）

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    科目：小学数学 来源： 题型：解答题

    13．直接写出得数．
    75+25=808-108=570+100=730-230=
    72÷8=35÷5=200×5=80×7=

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