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    一幅图的比例尺如图所示，把它改写成数字比例尺是______，如果量得甲、乙两地的距离是3.5厘米，甲乙两地的实际距离是______千米．
    （1）30千米=3000000厘米，
    比例尺为1：3000000；
    （2）3.5÷
    1
    3000000
    =10500000（厘米），
    10500000厘米=105千米；
    故答案为：1：3000000，105．
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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    把千米改写成数值比例尺是______．甲乙两地相距21.6千米，画在这幅图上应画______厘米．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：单选题

    甲乙两地实际距离是320千米，在一幅地图上量得的距离是8厘米，这幅地图的比例尺是（　　）
    A．1：40B．1：4000C．1：4000000

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一条水渠长6千米，把它画在比例尺1：3000的图纸上，应画多少厘米？

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：填空题

    学校要修一个长200米，宽100米的操场，按1：1000的比例画在设计图纸上，至少要用长______厘米，宽______厘米的图纸来画．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）如图，A、B两地的实际距离是30km，图上距离是______cm（保留整厘米），这幅地图的比例尺是______．
    （2）B、C两地的图上距离是______cm（保留整厘米）实际距离是______km
    （3）D地在B地的东偏南40．方向上，实际距离是60km，图上距离上______cm，请在图中标出D地的位置．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    一个零件的实际长度是5cm，它在设计图纸上的长度是15cm，这幅图纸的比例尺是1：5．______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    造择适当的比例尺，把本张试卷画在下面的方框中．

    比例尺：______．

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    科目：小学数学 来源：不详 题型：解答题

    某张平面示意图的比例尺是1：6000．　
    （1）2400米的马路在图上应是多长？
    （2）一个长方形住宅区在图上长1厘米，宽0.5厘米，它的实际占地面积是多少平方米？

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