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    走同样的一段路，甲用3小时，乙用4小时，甲、乙两人的速度比是4：3．
     
    ．（判断对错）
    考点：比的意义
    专题：比和比例
    分析：把这段路的路程看作单位“1”，根据“路程÷时间=速度”分别求出甲和乙的速度，进而根据题意求比即可判断．
    解答： 解：（1÷3）：（1÷4），
    =
    1
    3
    ：
    1
    4

    =（
    1
    3
    ×12）（
    1
    4
    ×12）
    =4：3；
    故答案为：√．
    点评：解答此题用到的知识点：（1）比的意义；（2）路程、时间和速度三者之间的关系．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    每两个计数单位之间的进率都是十，它们是十进制关系．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    做同样的10道口算题，小刚用了11.7秒，小强用了12.3秒．（　　）算得快．
    A、小刚B、小强C、一样快

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写出得数．
    6×3=
    49÷7=
    18÷6=
    45+32=
    24÷8=
    40÷5=500+300=450+500=360-80=50+800=
    9×6=72÷8=28÷7=5×9=360-30=
    730-700=18÷3=3400-300=120+400=21÷7=
    700+800=9×4=48÷6=35÷7=720+80=
    8×7=460+400=6×8=6×7=45÷5=
    200+800=24-6=8×3=3000-1500=760+60=
    27+53=240-120=5000-500=3600-600=

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    五个数字2、3、4、7、5组成最大的数是
     
    ，组成最小的数是
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    先画一个边长3厘米正方形，再在这个正方形内画一个最大的圆，并计算出它的面积．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    圆的半径与它的周长的比是（　　）
    A、1：2πB、1：6：28
    C、1：2

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    周长相等的两个长方形，它们的形状和大小不一定都一样．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    2.30与2.3的大小相等，意义相同．
     
    ．（判断对错）

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