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    判断：对的打“√”，错的打“×”
    男生比女生多5%
    （女生）×（1+5%）=男生    （　　）
    （男生）÷（1+5%）=女生．  （　　）
    考点：分数乘法,分数除法
    专题：分数百分数应用题
    分析：男生的人数比女生人数多5%，是把女生数为单位“1”，男生人数就是女生的1+5%，若已知女生人数，求男生人数用乘法；若已知男生人数，求女生人数，即求单位“1”，用除法；据此判断得解．
    解答： 解：男生比女生多5%，则：
    （女生）×（1+5%）=男生
    （男生）÷（1+5%）=女生．都是正确的；
    故答案为：√，√．
    点评：本题重点要确定好单位“1”，一般处于“比”后面的数量为单位“1”．
    练习册系列答案
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    科目：小学数学 来源： 题型：

    一个班的男女生人数之比是5：4，女生比男生少6人，全班有
     
    人．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    几个数的公倍数是无限的，最小的只有一个．
     
    ．（判断对错）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    直接写得数：
    3
    9
    +
    5
    9
    =
     
             
    1
    5
    +
    2
    5
    =
     
            
    4
    7
    +
    1
    7
    =
     
            
    2
    6
    +
    2
    6
    =
     
    ．

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    甲数的
    3
    4
    与乙数的
    2
    3
    相等，则甲数
     
    乙数．（填大于、小于或等于）

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    在“书香校园”活动中，我校同学平均每人捐书5本（　　）
    A、全校每个同学一定都捐了5本书
    B、可能有捐4本书的

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    小红骑自行车从甲地到乙地，原计划5小时到达，实际只用了4小时，小红骑车的速度比原计划提高了百分之几？列式为（　　）
    A、（5-4）÷5
    B、（5-4）÷4
    C、(
    1
    4
    -
    1
    5
    )÷
    1
    5
    D、
    1
    4
    ÷
    1
    5

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    下面各题，与9600÷640商相同的是（　　）
    A、9600÷64B、96÷64
    C、960÷64

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    科目：小学数学 来源： 题型：

    解方程．
    3
    10
    ×5+2x=
    9
    2

    （1+
    3
    8
    ）x=22
    3
    4

    x÷
    1
    6
    =18．

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