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五位数
.
abcde
是4是倍数,其中
.
abcd
是9的倍数,则
.
abcde
的最小值是
 
考点:最大与最小,数的整除特征
专题:传统应用题专题
分析:首先由
.
abcd
是9的倍数,最小只能是1008,确定五位数的前四位,然后再根据五位数
.
abcde
是4是倍数,确定个位即可.
解答: 解:
.
abcde
=10×
.
abcd
+e,
.
abcd
是9的倍数,最小只能是1008,
因为五位数
.
abcde
是4是倍数,
所以e只能取0,
.
abcde
的最小值是10080.
故答案为:10080.
点评:此题主要考查了能被4和9整除数的特征,解答此题的关键是分析出五位数的前四位是1008.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

把1个西瓜分给两个小朋友吃,每个小朋友吃了这个西瓜的
1
2
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个三角形的面积是S平方分米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是2S平方分米.
 
. (判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

(a+b)+c=a+(b+c)表示的是加法的
 
律,利用这一运算规律,我们可以将像
 
这样的算式进行简便计算.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一位老妇在邮局拿出1000元购买纪念邮票.她要求买若干枚50元的邮票.再买5倍于此的20元邮票,余下的买80元邮票,刚好把钱用尽,应该给她每种面值的邮票共
 
枚.

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个除法算式中,被除数、除数与商的和是143,商是8,被除数是
 
,除数是
 

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科目:小学数学 来源: 题型:

现要从甲、乙、丙、丁四名学生中选两人参加一次活动,老师征求他们的意见,甲说:“我服从分配”,乙说:“如果甲要去,必须和我一起去”,丙说:“如果我不去,乙也不能去”,丁说:“我和甲要去都去,要不去都不去”,如果都满足他们的要求,应该选派
 
 
去.

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科目:小学数学 来源: 题型:

18×5表示求5个18连乘的积是多少.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

已知A、B、C、D、E、F六位同学参加数学竞赛,其中有两人得了满分,在同学们的猜测中,有下列五种说法:(1)A和C;(2)B和F;(3)B和E;(4)A和F;(5)A和D;
其中有四种猜对了一半,一种全猜错了,那么是
 
 
得了满分.

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