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一个长方体的长是8分米,宽是3分米,高是5分米,6个面中最小的一个面的面积是
 
平方分米,最大的一个面的面积是
 
平方分米.
考点:长方体和正方体的表面积
专题:立体图形的认识与计算
分析:根据题意可知,这个长方体最小的面长是5分米、宽是3分米;最大的面长是8分米、宽是5分米;根据长方形的面积公式:s=ab,把数据代入公式解答.
解答: 解:5×3=15(平方分米)
8×5=40(平方分米);
答:最小的一个面的面积是15平方分米,最大的一个面的面积是40平方分米.
故答案为:15,40.
点评:此题考查的目的是使学生掌握长方体的特征.
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科目:小学数学 来源: 题型:

把一个长为7分米、宽5分米、高3分米的长方体木块锯成两个同样的小长方体,表面积最多增加(  )平方分米.
A、70B、42C、30

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学校准备为24间教室铺地面砖,每间教室用56块,照这样计算,大约需要多少块地面砖?

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一个长方体,底面周长16厘米、高8厘米,这个长方体前后左右四个面的面积总和是
 
平方厘米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

两个体积相等的圆柱体,他们可能是(  )
A、底面积相等,高不等
B、底面积和高都相等
C、高相等,底面积不相等
D、底面积和高都相等或都不相等

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科目:小学数学 来源: 题型:

一个长方体的长是1.4分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有
 
个面是正方形,每个面的面积是
 
平方分米;其余四个面是长方形,每个面的面积是
 
平方分米.

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科目:小学数学 来源: 题型:

正方形的边长为a厘米,如果边长增加20%,它的面积增加(  )%.
A、20%B、40%
C、44%D、10%

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科目:小学数学 来源: 题型:

1999×0>0÷99.
 
.(判断对错)

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科目:小学数学 来源: 题型:

向南走200米记作+200米,则-100米表示
 

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