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六年级到社区做好事,
1
6
的人擦栏杆,
1
8
的人拾塑料袋,
1
4
的人清理垃圾,其余的人慰问敬老院的爷爷奶奶,已知六年级同学接近100人,六年级有多少名同学?
考点:分数四则复合应用题
专题:分数百分数应用题
分析:先求出6,8,4的最小公倍数,再根据总人数接近100,且是最小公倍数的倍数即可解答.
解答: 解:6,8和4的最小公倍数是24;
24×4=96
96是24的倍数且最接近100.
答:六年级有96名学生.
点评:解答本题的关键是明确满足题干要求数的特点,再据此找出答案.
练习册系列答案
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科目:小学数学 来源: 题型:

如图的阴影部分是一个直角梯形,每个方格的面积为1平方厘米,
(1)作图:在方格中画出阴影部分绕M点逆时针旋转90°后的图形.
(2)如果将阴影部分绕轴MN旋转一周,得到的立体图形的体积是多少?(保留π)

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科目:小学数学 来源: 题型:

如图是由边长为1的小正方形拼成的系列阶梯图形,其中第一个图形由3个正方形拼成,周长是8厘米.
(1)由15个小正方形拼成的图形周长是
 

(2)周长是40厘米的图形用了
 
个小正方形拼成.

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科目:小学数学 来源: 题型:

计算下面各题.
5×1.25×40%+0.78
3
5
×
1
6
×
5
7
+
1
2
2
9
×0.375÷
6
7
3-
6
13
÷
9
26
-
2
3

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科目:小学数学 来源: 题型:

一种圆柱形通风管,每节长1.2米,直径是12分米,做200接这样的通风管要铁皮多少平方米?

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科目:小学数学 来源: 题型:

下左图四边共放20盆花,每边7盆,要使每边放8盆,应该怎样移动,请画在下右图(1个圆点表示一盆花)

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科目:小学数学 来源: 题型:

李老师要将一份1.5G的文件下载到自已的电脑中(G表示文件的大小单位).他查了一下电脑C盘和D盘的属性,发现以下信息:
C盘总存量为9.5G,已用空间的80%;
D盘已用空间11.7G,未用空间占10%.
(1)李老师将文件保存在哪个盘里比较合适?请列式说明.
(2)这份1.5G的文件,前4分钟下载了20%,照这样的速度,还要几分钟下载完毕?(用比例解)

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科目:小学数学 来源: 题型:

一批零件有960个,甲乙两个工人同做5小时能完成.已知甲工人的速度是乙工人速度的2倍,求乙工人每小时比甲工人少做多少个?

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科目:小学数学 来源: 题型:

龟兔赛跑,同时出发,龟以每分30m的速度爬行,兔每分跑330m,兔跑了10分钟就停下来睡了200分钟,醒来后立即以原速往前跑.请问兔需要多少时间才能追上龟?

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同步练习册答案